“援藏干部永远不是一个人在战斗”，这句话用在钟扬身上最合适不过。从2001年到西藏采集植物种子起，钟扬从最初他一个人援藏，到调动身边力量，逐渐成了一家人援藏。

西藏大学生态学硕士点设立之初，学生人数少，难以开设起系统专业课。钟扬就利用自己以前在中国科学院武汉植物研究所担任副所长的优势，帮助西藏大学生态学硕士研究生进入武汉大学学习基础课。在这些学生中，有的第一次走出西藏，人生地不熟。钟扬又想到了自己在武汉定居的父母，请他们周末抽空为学生们做饭，改善生活。

2015年，钟扬突发脑溢血后，无论是年过八旬的父母，还是同为大学教师的妻子，都劝说他放弃西藏的工作，甚至请与钟扬情况类似的援藏干部旁敲侧击地“做工作”，但每次钟扬都说：“我在西藏的工作还没有完成，再给我10年时间。”

西藏大学研究生处处长单增罗布至今记得，去年9月9日是他与钟扬的最后一次见面。当时，西藏大学正在准备提交中国语言文学博士学位授权点考核评估材料，他和同事专程赶到上海请教钟扬的意见。

“我们的飞机下午2点左右抵达上海，下午4点才到复旦大学钟扬的办公室，然后一直聊到晚上8点多才把材料整理完成，还一起用了餐。”单增罗布说。后来西藏大学的老师们才知道，原来那天是钟扬双胞胎儿子的生日，为了西藏大学的学科建设，钟扬放弃了与家人团聚。

钟扬的小儿子钟云实今年刚上高一。钟扬这几年到拉萨时，有意将钟云实带在身边，让他学习藏语，和藏族学生交朋友。“我想让云实将来来西藏大学读书。”钟扬不止一次这样说。当他有一天无法再踏足雪域高原的时候，云实就是他西藏情怀的延续。