6月8—9日，市教育工委书记、市教育局局长林日团带领市教研中心和局办公室负责人，赴高新区、万山区调研教育发展情况。调研组一行首先参观了高新区金鼎中学、唐国安纪念学校，分别听取两所学校教育发展和教师队伍建设情况汇报，对两所学校突出特色化办学、校本课程开发、提升素质教育等方面所取得的成绩给予了充分肯定，并就办学中遇到的有关问题现场进行解答和回应。林日团同志指出，教育教学要深度融入学生的成长历程，要狠抓教学质量，更要注重德育，下大力气培养学生行知融合，全面提升学生的综合素质。学校在教学实践中：一要明确方向目标，大力开发校本课程，进一步打造特色课程，推进特色化办学。二要注重教育的个性化、差异化需求，开发多种形式的体育特色项目，丰富教学形式，满足不同学生的需求。三要注重美育，培养学生的艺术素养，促进学生学业与艺术素养的综合发展，为其未来的人生发展道路打下坚实基础。 8日下午，调研组参观了万山区桂山小学，深入考察了海岛学校的办学现状，详细听取了万山区教育发展情况汇报，并对万山区立足海岛、艰苦奋斗、努力为辖区适龄儿童提供公办教育资源，克服困难、不断创新、提高教育质量等方面所取得的成绩给予了充分肯定。林日团同志指出，万山区虽然海岛环境相对艰苦，但履行教育职责不打折，教育工作者展现出了良好的精神面貌。他希望万山区教育主管部门要在五个方面继续下功夫，进一步提升海岛教育发展水平：一是在探索教学新模式方面下功夫，万山区要及时梳理总结委托香洲区教育局管理教学工作以来的成功经验，积极探索引入优质社会教育管理资源的教学模式。二是在推进教育信息化与教学实践深度融合方面下功夫，教育信息化在推动教学发展中的重要性越来越突显，通过提升万山区教师信息化水平，努力尝试万山区与香洲区学校同步备课同步教学，可以有效实现优质教育资源共享。三是在特色兴校方面下功夫，万山区可以发挥海洋海岛特色优势，积极开展第二课堂等多种形式特色教育，丰富校园文化，打造特色教育品牌。四是在激发教师积极性、创造性方面下功夫，通过教师培训、改善教师待遇以及加强人文关怀，提升教师素养，激发教师的积极性，增强海岛教育活力。五是在整合资源方面下功夫，教育工作需要各方面社会资源，海岛教育发展离不开各级政府部门和社会力量的支持，希望万山区积极整合资源，不断提升办学水平。